Vi inkluderer produkter, som vi synes er nyttige for vores læsere. Hvis du køber via links på denne side, tjener vi muligvis en mindre provision. Her er vores proces.
Opdrætter en lille bogorm? Læsning er en milepæl, der typisk er forbundet med de tidlige klasseskoleår. Men forældre kan hjælpe med at fremme læsefærdigheder fra en tidligere alder.
Uanset om du rent faktisk kan lære dit lille barn at læse, har det meget at gøre med dit individuelle barn, deres alder og deres udviklingsmæssige færdigheder. Her er mere om stadierne af læsefærdigheder, aktiviteter, du kan lave derhjemme for at fremme læsning, samt nogle bøger, der hjælper med at styrke disse færdigheder.
Relateret: Bøger bedre end e-bøger til småbørn
Kan du lære et lille barn at læse?
Svaret på dette spørgsmål er "slags ja" og "slags nej." Der er en række ting, der går ind i at udvikle færdighederne til læsning. Mens nogle børn - selv små børn - måske tager fat på alle disse ting hurtigt, er dette ikke nødvendigvis normen.
Og ud over det kan det, som folk observerer, mens deres børn læser, nogle gange være andre handlinger, som efterligning eller recitation.
Dette betyder ikke, at du ikke kan udsætte din lille for bøger og læsning gennem aktiviteter som at læse sammen, spille ordspil og øve sig på bogstaver og lyde. Alle disse lektioner i bidstørrelse tilføjes over tid.
Læsning er en kompleks proces, og det kræver mestring af mange færdigheder, herunder:
Fonemisk bevidsthed
Bogstaver hver repræsenterer lyde eller hvad der kaldes fonemer.At have fonemisk bevidsthed betyder, at et barn kan høre de forskellige lyde, som bogstaver afgiver. Dette er en auditiv færdighed og involverer ikke trykte ord.
Fonik
Mens det er lignende, er fonik forskellig fra fonemisk bevidsthed. Det betyder, at et barn kan identificere den lyd, som bogstaverne laver alene og i kombinationer på den skrevne side. De praktiserer ”lyd-symbol” -forhold.
Ordforråd
Det vil sige at vide, hvad ord er og forbinde dem med objekterne, stedene, menneskerne og andre ting i miljøet. Med hensyn til læsning er ordforråd vigtigt, så børnene kan forstå betydningen af de ord, de læser, og længere nede på linjen hele sætninger.
Udtryksevne
Læseflydighed refererer til ting som nøjagtigheden (ord læses korrekt versus ikke) og hastighed (ord pr. Minut) som et barn læser med. Et barns formulering af ord, intonation og brug af stemmer til forskellige tegn er også en del af flydende.
Forståelse
Og meget vigtigt er, at forståelse er en stor del af læsning. Mens et barn måske er i stand til at fremhæve lyden af bogstavkombinationer og sammensætte ord isoleret, betyder det at have forståelse, at de kan forstå og fortolke det, de læser, og skabe meningsfulde forbindelser til den virkelige verden.
Som du kan se, er der meget involveret. Det kan virke skræmmende og får dig til at undersøge forskellige produkter, der er beregnet til at lære selv de yngste babyer og tots at læse.
En undersøgelse fra 2014 undersøgte medier designet til at lære babyer og småbørn at læse og fastslog, at små børn faktisk ikke lærer at læse ved hjælp af DVD-programmer. Faktisk, mens de adspurgte forældre troede, at deres babyer læste, siger forskere, at de faktisk observerede efterligning og efterligning.
Relateret: De mest lærerige tv-shows til småbørn
Forståelse af småbørns udvikling
Først og fremmest er det vigtigt at forstå, at alle børn er forskellige. Din ven fortæller dig måske, at deres 3-årige læser bøger på niveau 2.. Der er sket fremmede ting. Men det er ikke nødvendigvis, hvad du kan forvente af din tot.
Fakta: De fleste børn lærer at læse en gang i alderen 6 til 7. Nogle andre kan få færdighederne (i det mindste noget) allerede i alderen 4 eller 5. Og ja, der er de undtagelser, hvor børn måske begynder at læse tidligere. Men modstå trangen til at forsøge at tvinge læsning for tidligt - det skal være sjovt!
Eksperter på området forklarer, at læsefærdigheder for småbørn ikke i sig selv svarer til læsning. I stedet er det en "dynamisk udviklingsproces", der finder sted i etaper.
Færdigheder til småbørn har og kan udvikle sig:
- Boghåndtering. Dette inkluderer, hvordan et lille barn fysisk holder og håndterer bøger. Det kan variere fra at tygge (spædbørn) til at vende sider (ældre småbørn).
- Ser og genkender. Opmærksomhed er en anden faktor. Babyer beskæftiger sig muligvis ikke meget med det, der er på siden. Når børnene bliver lidt ældre, øges deres opmærksomhedsspænd, og du kan muligvis se dem forbinde bedre til billederne i bøger eller påpege genstande, der er velkendte.
- Forståelse. At forstå bøger - tekst og billeder - er også en udviklingsevne. Dit barn kan efterligne handlinger, de ser i bøger, eller tale om de handlinger, de hører i historien.
- Læseadfærd. Unge børn interagerer også mundtligt med bøger. Du kan muligvis se dem tale ordene eller babble / efterligne at læse teksten, mens du læser højt. Nogle børn kan endda køre fingrene over ordene, som om de følger med eller foregiver at læse bøger alene.
Efterhånden som tiden går, kan dit barn muligvis også genkende deres eget navn eller endda recitere en hel bog fra hukommelsen. Selvom dette ikke nødvendigvis betyder, at de læser, er det stadig en del af det, der fører til læsning.
10 aktiviteter til at lære dit lille barn at læse
Så hvad kan du gøre for at skabe en kærlighed til sprog og læsning? En masse!
Læsefærdigheder handler om at udforske. Lad dit barn lege med bøger, synge sange og kradse efter eget hjerte. Husk at gøre det behageligt for både dig og din lille.
1. Læs sammen
Selv de yngste børn kan have gavn af at få bøger læst op af deres plejere. Når læsning er en del af den daglige rutine, samler børn hurtigere op på andre byggesten til læsning. Så læs for dit barn og tag dem med til biblioteket for at vælge bøger.
Og mens du er ved det, så prøv at holde emnerne i disse bøger fortrolige. Når børn kan forholde sig til en historie på en eller anden måde eller have et godt referencepunkt, kan de være mere engagerede.
2. Stil spørgsmål om 'hvad vil der ske næste?'
Tal med dit barn så ofte som muligt. Brug af sprog er lige så vigtigt som læsning, når det kommer til at udvikle læsefærdigheder. Ud over at spørge ”hvad der vil ske næste gang” i en historie (for at arbejde med forståelse), kan du fortælle dine egne historier. Sørg for at indarbejde nyt ordforråd, når og hvor det giver mening.
Over tid kan din tot muligvis skabe forbindelse mellem de ord, du taler, og de ord, de ser skrevet på siderne i deres yndlingsbøger.
3. Peg på bogstavlyde og kombinationer
Ord findes overalt i verden. Hvis dit barn viser interesse, kan du overveje at tage dig tid til at påpege ord eller i det mindste forskellige bogstavkombinationer på ting som deres foretrukne kornkasse eller gadeskilte uden for dit hjem. Må ikke quiz dem endnu. Nærmer dig det mere som: “OH! Kan du se det STORE ord på tegnet derovre? Der står s-t-o-p - STOP! ”
Se på etiketter på tøj eller ord på fødselsdagskort eller reklametavler. Ord vises ikke bare på siderne med bøger, så til sidst vil dit barn se, at sprog og læsning er overalt.
4. Lav tekst til et spil
Når du har observeret ordene og bogstaverne rundt omkring dit barns miljø, skal du gøre det til et spil. Du kan bede dem om at identificere det første bogstav på købmandsfortegnet. Eller måske kan de identificere numre på ernæringsetiketten på deres yndlingssnack.
Hold det legende - men gennem denne aktivitet opbygger du langsomt dit barns tekstbevidsthed og anerkendelse.
Efter et stykke tid kan du muligvis se, at dit barn initierer denne aktivitet, eller at de begynder at opfange fulde ord alene.
5. Øv sigte
Flash-kort er ikke nødvendigvis en førstevalgsaktivitet i denne alder - de har tendens til at fremme memorisering, hvilket ikke er nøglen til læsning. Faktisk deler eksperter, at memorisering er en "færdighed på lavere niveau" sammenlignet med andre mere komplekse sprogfærdigheder, som børn opnår gennem meningsfulde samtaler.
Når det er sagt, kan du overveje at introducere synsord på andre måder, som med fonetiske læseblokke. Blokkene tilbyder også øvelse med rimefærdigheder, alt imens det giver dit barn mulighed for at vride og skabe nye ord.
Shop for fonetiske læseblokke online.
6. Indarbejde teknologi
Der er helt sikkert apps, du måske vil prøve, der kan hjælpe med at introducere eller styrke læsefærdigheder. Bare husk, American Academy of Pediatrics anbefaler at undgå digitale medier til børn under 18 til 24 måneder og begrænse skærmtiden til ikke mere end en time dagligt for børn 2 til 5.
Homer er en fonikbaseret app, der lader børn lære bogstavformer, spore bogstaver, lære nyt ordforråd og lytte til noveller. Andre apps, som Epic, åbner et stort digitalt bibliotek til at læse aldersmæssige bøger sammen på farten. Der er endda bøger, der vil læse højt for dit barn.
Når du ser på forskellige apps, skal du bare huske at småbørn ikke kan lære at læse ved hjælp af medier alene. Se i stedet på teknologi som en bonus til de andre aktiviteter, du laver sammen med dit barn.
7. Spil skrivning og sporing af spil
Mens din lille sandsynligvis bare lærer, hvordan man holder en farveblyant eller blyant, kan de nyde muligheden for at arbejde på deres "skrivning". Skriv dit barns navn, eller få dem til at spore det på et stykke papir. Dette hjælper med at vise din lille forholdet mellem læsning og skrivning, hvilket styrker deres læsefærdigheder.
Når du har mestret korte ord, kan du gå videre til dit barns yndlingsord eller måske arbejde sammen om at skrive korte noter til familiemedlemmer eller venner. Læs ordene sammen, lad dem diktere, og hold det sjovt.
Hvis din lille ikke skriver, kan du prøve at få nogle alfabetmagneter og danne ord på dit køleskab. Eller hvis du har det godt, kan du prøve at skrive breve i sand eller barbercreme i en bakke med pegefingeren.
Køb alfabetmagneter online.
8. Mærk din verden
Når du har fået fat i nogle yndlingsord, kan du overveje at skrive nogle etiketter op og placere dem på genstande i dit hjem, såsom køleskabet, sofaen eller køkkenbordet.
Når dit barn er blevet mere øvet med disse etiketter, kan du prøve at samle dem sammen og derefter få dit barn til at placere dem på det rigtige sted. Start med kun et par ord i starten og øg antallet, når dit barn bliver mere fortrolig.
9. Syng sange
Der er mange sange, der indeholder bogstaver og stavning. Og sang er en ukompliceret måde at arbejde med læsefærdigheder på. Du kan starte med den almindelige ABCs-sang.
Blogger Jodie Rodriguez fra Growing Book by Book antyder sange som C er for Cookie, Elmos Rap-alfabet og ABC alfabetssangen til at lære alfabetet.
Hun foreslår også Down by the Bay for rimefærdigheder, Tongue Twisters for alliteration og Æbler og bananer til fonemudskiftning.
10. Deltag i rimespil
Rhyming er en fremragende aktivitet til at udvikle læsefærdigheder. Hvis du sidder i bilen eller venter i kø på en restaurant, så prøv at spørge dit barn "Kan du tænke på ord, der rimer med flagermus?" Og lad dem rasle så mange de kan. Eller alternative rimord.
PBS Kids vedligeholder også en kort liste over rimespil, som børn kan lave online, der indeholder favoritkarakterer som Elmo, Martha og Super Why.
13 bøger til at lære dit lille barn at læse
Dit barns interesser styrer muligvis dine bogvalg, og det er en god idé. Bring din tot til biblioteket, og lad dem vælge bøger, som de kan forholde sig til, eller som dækker et emne, de måske har glæde af.
Følgende bøger - hvoraf mange anbefales af bibliotekarer eller elskede af forældre - er passende for tidlige læsere og hjælper med at styrke ting som at lære ABC'erne, skrive, rimme og andre færdigheder.
Reserver disse bøger i biblioteket, besøg din lokale indie-boghandel eller køb online:
- Chicka Chicka Boom Boom af Bill Martin Jr.
- ABC T-Rex af Bernard Most
- ABC Se, hør, gør: Lær at læse 55 ord af Stefanie Hohl
- T is for Tiger af Laura Watkins
- Mine første ord af DK
- Lola på biblioteket af Anna McQuinn
- Jeg vil ikke læse denne bog af Cece Meng
- Harold and the Purple Crayon af Crockett Johnson
- Hvordan raket lærte at læse af Tad Hills
- Åbn ikke denne bog af Michaela Muntean
- Not a Box af Antoinette Portis
- Dr. Seuss's Beginner Book Collection af Dr. Seuss
- Mit første bibliotek: 10 Board Books for Kids af Wonder House Books
Hvad man skal se efter i bøger
Du er muligvis ude i biblioteket og surfer rundt og spekulerer på, hvad der er bedst at bringe hjem til din tot. Her er nogle forslag baseret på alder.
Unge småbørn (12 til 24 måneder)
- tavlebøger, de kan bære rundt
- bøger, hvor unge småbørn gør rutinemæssige ting
- godmorgen eller godnatbøger
- hej og farvel bøger
- bøger med kun et par ord på hver side
- bøger med rim og forudsigelige tekstmønstre
- dyrebøger
Ældre småbørn (2 til 3 år)
- bøger, der indeholder meget enkle historier
- bøger med rim, som de kan huske
- vækning og sengetid bøger
- hej og farvel bøger
- alfabet og tællebøger
- dyre- og køretøjsbøger
- bøger om daglig rutine
- bøger med foretrukne tv-showkarakterer
Tag væk
Læsning af bøger og leg med bogstaver og ord kan hjælpe med at sætte dit lille barn på en rejse til at blive en livslang læser, uanset om de begynder at læse fuldt ud i en ung alder.
Der er så meget mere med læsefærdigheder end at læse kapitelbøger - og det at bygge færdighederne derhen er halvdelen af det magiske ved det hele. Akademikere til side, sørg for at suge i denne specielle tid med din lille og prøv at nyde processen lige så meget som slutresultatet.
