Beslutninger om skole er virkelig beslutninger om så meget mere. Og det er svært for os alle.
For en måned siden faldt min datter officielt fra børnehaven. Det gør hun teknisk set ikke ved godt hun faldt ud. Min mand og jeg tog beslutningen.
Jeg var den, der til sidst sendte e-mailen med nyhederne: Vi fortsætter med at lægge os på plads og betaler ikke fuld undervisning bare for at holde vores plads, hvilket er hvad vores skole kræver.
Selvom jeg var helt sikker på, at vi tog den rigtige beslutning, tilbragte jeg de næste par uger med at føle mig virkelig, virkelig trist over det.
Vi har al mulig grund til at holde vores datter hjemme på ubestemt tid. Jeg har et fleksibelt job som freelance skribent, der giver mig mulighed for at arbejde i lur og efter sengetid.
Min svigerforældre har delt tid i den by, vi bor i, så de er noget tilgængelige som gratis børnepasning til min datter og vores 1-årige søn, der er for ung til at gå i sin søsters skole. (Fordi sagde bedsteforældre er højrisiko, ville vi ikke kunne se dem mere, hvis min datter gik tilbage i skole.)
Virkelig var beslutningen enkel, da vi stillede os selv dette spørgsmål: Hvilket resultat kunne vi leve med, hvis det værste skete?
Hvis vi holder vores datter hjemme, bliver hun måske keder sig eller bruger lidt for meget tid på sin tablet. Måske er jeg lidt mere træt, eller jeg påtager mig færre arbejdsopgaver.
Hvis vi sender hende, måske får hun virussen, giver den til os eller til sin bror, og ... det er rigtigt, hvor mit sind stopper, fordi jeg ikke kan bringe mig selv til at følge denne situation til den værst mulige konklusion.
Så vi har holdt hende hjemme.
Men hvorfor trække hende helt tilbage? Da vi ikke er sikre på at sende hende i skole, før hun får en COVID-19-vaccine - som vores børnelæge siger, kan være et år væk - kan vi muligvis slet ikke sende hende tilbage til børnehaven.
Hun blev 4 år i juni og kunne teknisk starte børnehaven, før en vaccine er bredt tilgængelig. Så i stedet for at betale $ 1.000 om måneden for at holde et sted, vi måske aldrig bruger, tog vi hende ud.
Valget var let. Valget var logisk. Min mand og jeg er helt på samme side.
Og stadigvæk.
At føle, at det er rigtigt, gør det ikke let
I flere dage efter at have sendt den e-mail, begyndte jeg straks at rive hver gang jeg forestillede mig min datters søde skole med dens pæretræer og vinranker på hver vej. Men jeg vidste, at min tristhed ikke helt havde med førskolen at gøre. Snarere var det en realitetskontrol for mig om at droppe, hvordan pandemien havde ændret så mange aspekter af vores liv.
Indtil videre har det været ret let for mig at undskylde enhver nagende angst for pandemilivet og fokusere på de måder, det har gjort min dag-til-dag med to små børn lettere.
Min mand arbejder nu i et hjørne af vores soveværelse og kan træde væk fra sit skrivebord, når jeg har brug for en ekstra hånd.
Jeg har en undskyldning for at få vores dagligvarer leveret i stedet for at sende børnene til Trader's Joe hver uge.
De har afhentning på kantsten på vores Home Depot nu for guds skyld.
Plus, vi er ekstremt heldige: Vi er sunde. Vi har job. Vi har en baghave. Vi har sparet penge. At skulle trække sig tilbage fra vores (yndige, men bestemt borgerlige) børnehave var ingen reel vanskelighed.
Men at skrive den e-mail var et vækkende opkald om, at tingene ikke var bedre, ikke lettere, ikke noget andet positivt adjektiv, som jeg har brugt til at sætte et rosenrødt spin på den aktuelle situation, som vi alle står over for.
Min følelse af tab blekner i forhold til den dybe sorg hos mange, mange andre mennesker. Alligevel følte jeg mig sønderknust.
Jeg gjorde ondt og så min datter snurre rundt til "Frozen" soundtracket i vores stue og lade ud som om hun dansede sammen med sine bedste venner, når der går endnu en uge uden at se dem.
Hun har taget alle årets ændringer i skridt - hvis ikke muntert. Hun er tilfreds hver gang hun spørger, hvornår hun kan se sine venner igen, og vi reagerer vagt med "snart".
Langsomt ændrede skolens tanker sig fra at blive kvalt til at tænke kærligt på et sted, der var så specielt for os. Jeg har måttet give slip på drømmen om, at mine børn overlapper hinanden i børnehaven, min datter viser min søn rebene og hjælper ham med at akklimatisere.
Jeg har været nødt til at give slip på min forventning om min datters førskoleeksamen, en milepæl, jeg tog for givet. Heck, jeg har måttet give slip på at have legitim tid til mig selv i løbet af den aktuelle dag, og det faktum at der ikke er nogen ende i syne.
Det er hvad denne pandemi har lært mig mere end noget andet: Giv slip.
Jeg formoder, at det er passende, at Elsas stemme så ofte fylder vores stue i disse dage, da hendes ord er blevet mit 2020-mantra.
Og endnu. Selv om dette bestemt er sæsonen med at lade det gå - rutiner, normalitet, forventninger - har jeg omformuleret min tankegang i de sidste par uger vedrørende vores skolebeslutning.
At finde trøst i hvad jeg kan
Efter at have haft en vis afstand fra at sende den skæbnesvangre e-mail, har jeg indset, at beslutningen om at forlade børnehaven faktisk gav mig noget tilbage, jeg har manglet siden marts: en følelse af kontrol.
At se antallet af sager stige i løbet af de sidste par uger og at læse om udbrud på universitetscampusser og endda andre børnehaver i vores by har gjort mig endnu mere sikker på, at vores beslutning var den rigtige. Og endnu mere bange for, at mine børn går ud i verden.
At beskytte vores familie er fortsat et privilegium, som jeg hele tiden er taknemmelig for.
Jeg ved, at jeg hjemme med mig, hendes far og hendes bror kan beskytte min datter. Og ærligt talt er det mere end jeg kan håbe på lige nu.
Natasha Burton er en freelance forfatter og redaktør, der har skrevet til Cosmopolitan, Women's Health, Livestrong, Woman's Day og mange andre livsstilsudgivelser. Hun er forfatteren af Hvad er min type ?: 100+ quizzer, der hjælper dig med at finde dig selv ― og din kamp!, 101 quizzer til par, 101 quizzer til BFF'er, 101 quizzer til brude og brudgomog medforfatteren af Den lille sorte bog med store røde flag. Når hun ikke skriver, er hun fuldt nedsænket i #momlife sammen med sit lille barn og børnehaven.